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Projeto Nossa Vez

Nascido com a missão precípua de preparar alunos oriundos da Escola Pública para competir, na batalha do vestibular, em igualdade de condições com os demais alunos locais, o Projeto NOSSA VEZ nada mais foi que um Curso Pré-Vestibular orientado para as classes mais populares, que, ao longo dos anos de 2001 a 2004, se revelou um valioso instrumento de inclusão social e resgate da cidadania de boa parte da população carente de Fortaleza.

Fruto de uma parceria entre a Prefeitura de Fortaleza, o Sistema Verdes Mares de Comunicação e a Fundação Edson Queiroz, o Nossa Vez teve na sua coordenação geral o Prof. Francílio Dourado e na coordenação técnica Keyla Sousa Américo, ambos representates do quadro de gestores da E2 Educação e Eventos Ltda.

Para o Prof. Francílio Dourado, “os milhares de alunos que passaram pelos bancos do Ginásio Paulo Sarasate, transformado na ‘maior sala de aula do planeta’, além de ampliarem suas possibilidades de acesso ao ensino superior, melhoraram suas relações sociais, aí incluídas a família, os amigos, o trabalho etc., isto sem falar no claro desenvolvimento de suas perspectivas de ascensão social”.

Ao fazer um balanço dos oito semestres de atuação do Projeto, Keyla Américo afirma que, “além de mensurar a quantidade de alunos que teve sucesso no vestibular, e olha que foram mais de 7.000 alunos, devemos destacar a ampliação do seu caráter de estritamente educativo para essencialmente social. Afinal, expandir as liberdades que temos razão para valorizar, além de tornar a nossa vida mais rica e mais desimpedida também permite que sejamos seres sociais mais completos, capazes de por em prática nossas volições, interagir com o mundo em que vivemos e influenciá-lo“.

Nas oito turmas o Projeto atendeu, diretamente, através de entrega de fascículos em casa, a 80 mil alunos que haviam concluído ou estavam concluindo o ensino médio em escolas públicas. Indiretamente, estima-se que cerca de 320 mil pré-universitários tenham sido beneficiados com o Projeto. O que nos leva a tais números é o fato de que o Projeto une o ensino presencial ao ensino à distância quando, além das aulas-show que acontecem todos os finais de semana no Ginásio Paulo Sarasate, veicula seus fascículos-aula em um jornal de grande circulação (tanto no âmbito local quanto estadual e nacional) e um programa de televisão, através do qual teleaulas são difundidas em canal aberto para todo o país e alguns países da América do Sul.

Efetivamente, cerca de 40 mil alunos assistiram às aulas-show no Ginásio Paulo Sarasate. Estes, além de beneficiados mais diretamente, por terem a oportunidade de participar de aulas ricas em informação, tendo contato direto com os melhores professores da cidade, tirando suas dúvidas e sendo estimulados a seguir em frente, também puderam ser atendidos, em sessões coletivas, por um psicólogo que os orientava quanto aos rumos a serem tomados.

Dos participantes regularmente inscritos no Projeto, apenas 34.208 chegaram a se inscrever nos exames vestibulares que aconteceram nas diversas universidades e faculdades de Fortaleza. Mais não o fizeram por não terem condições de arcar com as elevadas taxas de inscrição cobradas.

Dentre os que efetivamente fizeram o vestibular, 7.012 conseguiram aprovação. Deste número, algumas inferências podem ser feitas:

• Do total de alunos do Projeto que conseguiram se inscrever nos vestibulares cearenses, 20,49% foram aprovados;
• Considerando aqueles que efetivamente freqüentaram as aulas-show, 17,53% passaram no vestibular;
• Considerando os 80 mil inscritos no Projeto, 8,76% destes estão nos bancos das escolas de nível superior de Fortaleza.

Ainda em relação às aprovações, chama atenção fato de que 1.695 foram aprovados na Universidade Estadual do Ceará – UECE e 1.891 na Universidade Federal do Ceará – UFC. Isto representa uma taxa média de ocupação de cerca de 11% de todas as vagas ofertadas pelas duas universidade públicas sediadas na capital, durante o período de existência do Projeto.